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日本YouTuber開設小豬頻道 標明100天後吃掉 引發熱議

記者 吳昱賢/報導

近期日本一個Youtube頻道「100天後吃掉的小豬」引發熱議。圖片來源/影片截圖


漫畫《銀之匙》中,在農場工作的主角在飼養小豬時,不斷反思「食物」和「生命」之間的衝突,最後他將長大後的小豬買下,並自己親手將屠宰後的肉加工製成肉品,這樣的道德情節當時引發許多讀者議論和省思。近期日本一個新開設的Youtube頻道「100天後吃掉的豬」(100日後に食われるブタ)也成為話題,再度讓日本民眾開始討論「食物」和「生命」之間的衝突。

不少觀眾每天收看飼主和小豬的互動。圖片來源/影片截圖

綜合日媒報導,近期日本一個Youtube頻道引起熱議,原來這個頻道名為「100天後吃掉的豬」,頻道內雖是與小豬的親密互動影片,卻都會在影片最後寫著「吃掉倒數」。頻道於5月底創立,不到一個月獲得超過5萬訂閱,最受歡迎的影片更超過百萬觀看,日本各大媒體也爭相報導。根據頻道簡介,小豬被取名「カルビ」(意即韓式五花肉),飼主還補充,一般肉豬在集約環境下飼養6個月後屠宰,半放牧則是8~10個月,全放牧則是1年。而カルビ被友人贈送時已經出生75天,因此他決定將飼養期設定在100天。

頻道的爆紅也引起熱議,有人認為飼主殘酷,有人認為這是一個良好「食育」(食材教育),不過在影片中飼主似乎與小豬越來越親密,隨著日子一天一天倒數,許多觀眾都好奇,飼主真的會把小豬宰殺來吃嗎?為什麼會有這樣的計畫呢?

在每支影片最後,都會放上吃掉小豬的倒數。圖為6月14日,倒數79天。圖片來源/影片截圖

為自己飼養的小豬設定「被吃掉倒數」看似驚悚,但事實上這樣的作法並非首例。日本從明治時期就開始推廣「食育」,讓人們開始認識食材的來源,希望讓學童理解「不浪費食物」的真諦。在這樣的背景下,1990年一名國小老師黑田恭史進行了一場養豬實驗,讓六年級學生飼養小豬,最後在畢業當天投票決定是否要讓小豬送去屠宰場,最後孩童們正反意見票數相同,黑田恭史掙扎後仍決定將小豬送往屠宰場,這則故事也被改編成電影《和豬豬一起上課的日子》(ブタがいた教室),真實的情節與道德兩難讓不少觀眾淚崩。

從那之後,這種「食育」、「生命授課」在日本受到廣泛討論。根據日本節目《情熱大陸》採訪,2013年一名高中老師真鍋公士也進行了與黑田恭史類似的實驗,在他的課堂中,每位學生都需要飼養一隻小雞、並在養大後宰殺牠,由自己決定是否要食用。真鍋公士表示:「我希望能透過這樣的課程,讓學生感受到一個生命的重量和不可替代性。」在實驗最後,《情熱大陸》拍到有學生邊哭邊說著雞肉好吃。

「100天後吃掉的豬」頻道引起許多討論,不少民眾也重新思考人與食物,人與動物之間的關係,這或許正是飼主的目的。飼主和經營頻道的社長接於6月11日接受了日本媒體《AERA dot.》的訪問,社長提到:「聯合國永續發展目標(SDGs)中有一個目標是減少糧食浪費,我們飼主討論過後設計了這個企畫,希望能讓人們重新思考食物來源,重視食物中的生命價值。」飼主自己也坦承,在相處過程中他越來越喜歡「カルビ」,但最後應該還是會將牠送進屠宰場並吃掉。

不過律師髙橋裕樹對這種作法似乎不以為然,他投書媒體《日刊ゲンダイ》,表示即便是餐桌上的豬、牛、雞仍然受《動物愛護管理法》保護,屠宰必須符合人道原則,飼養期間若不餵食、不供水的行為,也會構成虐待動物,面臨5年以下有期徒刑或500萬日元(約45,482美金)以下罰款。髙橋裕樹表示:「製作這種影片博取注意力之前,我希望飼主能多理解法律規範。」

面對可能觸犯《動物愛護管理法》的質疑,社長與飼主皆表示,已經和律師討論,將會尋找合格的廠商,以人道的方式進行屠宰,避免模糊原本試圖傳達的教育意義,不過目前兩人都還沒有詳細的計劃。

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