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大學姊“來玩”親自教學 安撫小小新生 入學不害怕!

記者 李娉婷/報導

「有人發現流浪動物,就會送到這裡來。」

你是否認為,這話是出自動物收容所工作人員之口?但令人驚訝的是,它是來自桃園市龍岡國小的老師!

由於不斷接納附近的流浪動物,讓龍岡國小一度有了「龍岡動物園」之稱,不只常見的校犬,這間學校還曾經有校豬、校雞和校兔,與動物有著深厚的淵源,而說到龍岡國小第一隻校犬「來玩」的故事,還要先從牠的學長「萊福」講起。

龍岡國小校犬來玩個性穩定,深受全校師生喜愛。 龍岡國小/提供
龍岡國小的校豬萊福與校犬來玩。 龍岡國小/提供

2007年末,一隻小麝香豬被棄養在龍岡國小大門口,因為沒有人認領,學校只好接手照顧,並將他取名為萊福,這一接手就是十多年,萊福在龍岡國小被終養到老,也開啟了學校後來與其他許多動物的緣份。

能夠被棄養在校門口的小豬不會太大隻,小萊福剛被發現時只有三、四公斤重,大人一手就能抱起,但養著養著,小豬變得越來越大,不過一年的時間,萊福就多了二十多公斤,體型接近中大型犬。雖然照顧起來不容易,但學校沒有想過把萊福送走,學生們也都相當關心牠,會幫忙餵食、打掃環境,帶領學生照顧校園動物的「龍岡動物園園長」鍾孝昇老師說,透過觀察和親手照顧,小朋友更能領會尊重生命的概念。

在萊福到校三年後,來玩接著登場,牠的入學其實也相當簡單:一位龍岡國小的學生在上學途中撿到了一隻髒兮兮的小黑狗,將牠帶到學校向老師求助——有了萊福學長的經驗在前,龍岡國小對照顧動物已經相當熟悉,校長很快就同意讓這隻約兩個月大的流浪狗留下,自此,龍岡國小又多了一隻校犬。

會被稱為「動物園」,龍岡國小飼養的動物當然不只有萊福和來玩,之後又過了一年,又有小朋友撿到小流浪狗!因為已經有了來玩,一開始學校有些猶豫,但在這隻浪浪的笑臉攻勢下,老師們很快地敗下陣來,最終同意收養牠,成為龍岡國小的第二隻校犬「來瘋」。

老師們抵擋不住來瘋(左)的可愛魔力,於是龍岡國小有了第二隻校犬。 龍岡國小/提供

有了動物後,龍岡國小的動物保護社應運而生,鍾孝昇老師說,社團的建立其實是水到渠成,準備校豬萊福的食物、清理排泄物等,都相當需要人力,一開始是請小朋友志願來幫忙,但後來發現因為缺乏「職前訓練」,小朋友照顧得很吃力,社團因此誕生,由老師、有經驗的學長姊、新進社員接力,年年傳承,讓校園動物獲得妥善的照顧。

這些故事看似溫馨,但其實也有沒那麼美好的部分,鍾孝昇老師表示,學校飼養動物的能力有限,之前有段時間,他們不懂得設立停損點,在動物數量最多的時候,一度有10多隻雞,當照顧工作越來越繁重,困擾就隨之而來,但他們又不想把雞整天關籠,因此有過一段相當「雞飛狗跳」的日子。

從龍岡國小收養第一隻流浪動物開始,至今已過去十多年,現在學校裡只剩下兩隻校犬,作為開「養」元老的萊福也在三、四年前過世,雖然動物園榮景不再,但龍岡國小的生命教育越來越上軌道,來玩、來瘋更是有許多大任務,在龍岡國小的課程中占有重要地位。

龍岡國小的同學幫來瘋、來玩洗澡。 龍岡國小/提供

鍾孝昇老師說,兩隻校犬作為大學姊,每年都需要出面安撫新到來的小朋友,8月底新生報到相見歡後,來玩跟來瘋就會開始巡迥,在接下來的一個月到一年級各班、幼稚園班級去做自我介紹,這是自三、四年前才開始的做法,嘗試過一次後,他發現效果非常好,因為很多小朋友被爸媽帶來學校的第一天會哭,但有狗分散注意力後,這幾年新生焦慮的狀況減緩了許多。

此外,來玩和來瘋還會到一年級班級去做注音符號教學,當牠們就在課堂上,讓小朋友學習拼出ㄌㄞˊㄈㄥ和ㄌㄞˊㄨㄢˊ,可是比一般教材有趣得多!

兩隻校犬是龍岡國小的大學姊。 龍岡國小/提供

龍岡國小養過這麼多動物,為什麼沒有遭遇到反對呢?鍾孝昇老師說,要讓學校安心接受動物,就一定要下功夫讓學校看到這些動物的穩定性,證明牠們對學校和對學生來說都是安全的,老師也要帶頭去照顧動物,這樣就能降低拒絕收養的機率。而且,龍岡國小的校園動物們實在太有名了!因為牠們,學校有許多正面的媒體報導,兩隻校犬在外也屢獲好評,讓學校以牠們為榮。

不過歸根究柢,「人和」也相當重要 ,鍾孝昇老師笑著說,同意他在校園收養動物的校長和老師們,不僅僅是不反對而已,甚至還提供了實際支持,要收養校豬萊福時,時任校長說學校的經費可以支援,在萊福生病時及過世後,許多老師也自發贊助牠的治療費、火化費,令他相當感動。當然,來玩和來瘋更是全校師生的心頭寶,當牠們有什麼需要時,龍岡國小絕對全力支援!

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