記者 李娉婷/報導
時隔一年，立法院再次充滿毛手毛腳！台灣動物保護行政監督聯盟與世界愛犬聯盟今（26）日於立法院舉辦2022「校園裡的牠們—校園犬績優學校選拔」頒獎典禮，台北市太平國小、台北市大直高中、新北市五股國小、台中市龍井國中、南投縣埔里國中5所獲獎學校帶著校犬前來領獎，主辦單位也特別頒發「熱愛生命典範獎」給月前離世的新北市安溪國中校犬「可樂」，讓典禮充滿了歡笑與淚水。
2016年，農委會首次舉辦校犬績優校園徵選活動，共有55所學校參選，最後由新北市安溪國中校犬「可樂」和高雄市大仁國中校犬「超仁」獲得特優；隨後民間團體接手，由台灣動物保護行政監督聯盟與世界愛犬聯盟於2021年接續選出校園犬績優學校，由於優秀學校眾多，最後評審團隊特別將獲獎名額增加至10校，其中特優2校、績優8校；今年則是兩團體第二年主辦校園犬績優學校選拔，5所績優學校中，台中市龍井國中是第二年獲獎，台北市則包辦兩個名額，為本次最大贏家。
世界愛犬聯盟台灣總代表呂幼綸指出，2021年和2022年報名的學校數量雖然不及2016年，但動保團體很欣慰地看到在農委會和國教署有計畫的推動下，各校校犬出現「華麗的轉身」，牠們不再只是守衛犬，更多時候是伴讀犬、生命教育小老師，甚至是師生都會求助的心靈療癒犬；校犬身世也從早期闖入校園被幸運收編的流浪狗單一樣態，到如今學校會到公立動物之家慎重挑選適合的狗，也會認養退役的緝毒犬、搜救犬等工作犬，更加豐富了生命教育和動保教育的內容。
農委會畜牧處副處長江文全對此也深有感受，他說：「農委會推動校園犬的目的，是希望能在制式的教育系統中，以體驗的方式來讓學生理解動保觀念，我都把這些校園犬稱作『動保小老師』，牠們在校園裡扮演著擴散動保教育的重要角色，這幾年的推動下，我們也發現到學校在飼養校園犬的形式和內涵方面精進許多。重點不在於校園犬有幾隻，而是透過校園犬這樣的機制，讓我們在學的小朋友能夠正確的建立觀念，深化動保教育。」江文全另補充表示，今年農委會也針對校園犬（貓）的醫療成立了專案計畫，每隻校園犬（貓）可申請一萬元的醫療補貼。
除了今年獲獎的5所學校紛紛上台領獎、分享校園犬故事外，主辦單位還特別為去年和2016年都獲得特優的新北市安溪國中校犬「可樂」頒發「熱愛生命典範獎」，可樂在2011年流浪當新北市安溪國中，在這之後的11年一直陪伴著安溪國中師生，直到今年7月16日離世，作為知名校犬，可樂和師生之間的親密情緣一直相當為人津津樂道，更令各界正視校園犬的生命教育功能。
在各校分享校園犬故事時，五股國小的蕭玉佳老師一度哽咽，對於安溪國中失去校園犬的傷痛，五股國小也能深深理解，陪伴了學校17年的上一任校犬「小花」已離世8年，她至今談起小花還是會感到思念與心痛，但今年初新北市動保處的一通電話中，承辦人員告訴她「療傷止痛的最好的方法，就是再認養一隻校犬」，讓五股國小決定再次鼓起勇氣迎接校園犬。
透過選拔，許多學校感人的校園犬故事得以被眾人看見，在農委會、國教署、各地動保機關的支持下，也越來越多學校不只是「校園有狗」而已，牠們或者融入課程、融入學生的生命歷程，成為最佳的動保大使，由下而上的推著台灣的動保教育前進。
2022「校園裡的牠們—校園犬績優學校選拔」獲獎學校：
台北市太平國小，校園犬：GAGA（流浪到太平國小，後被學校領養）
台北市大直高中，校園犬：小白（圖右，領養自台北市動物之家）、Angel（圖左，退役緝毒犬）、小狼（圖中，自行翻牆進入校園的浪犬，後被學校領養）
新北市五股國小，校園犬：旺柴、柴哥（新北市沒入之非法繁殖犬）
台中市龍井國中，校園犬：小朋友（遭棄養在公墓，被龍井國中老師發現，後被學校領養，為第二年獲獎）
南投縣埔里國中，校園犬：小米（流浪到埔里國中，後被學校領養）
