流浪到太平國小 臘腸狗GAGA搖身一變 成五星好評校園犬

記者 李娉婷/報導

在一群活潑好動的學童之中,有一隻黑色的短腿小狗,安靜地看著參與社團活動的小孩們跑來跑去,很難想像,這樣乖巧、穩定的寵物狗,竟然曾經遭到棄養、在街頭生活,所幸牠來到了太平國小,遇上了友善動物的老師,最後因為校園犬政策的推廣,正式成為這間學校一份子。

GAGA穿著為牠特製的太平國小制服。

「GAGA」是一隻短毛臘腸狗,牠在2017年7月時流浪到了太平國小,被人發現後,由體育組的嚴翔樺老師帶到動物醫院檢查,但沒能在牠身上掃到晶片,在學校外牆張貼公告,也遲遲無人回應,因此,體育組就這樣一邊等待公告被原飼主看見,一邊照顧著GAGA,平時讓牠在沒有小孩的校園游泳池室外空間活動,假日則由嚴翔樺老師帶回家照顧,這樣一過就是三年,不過這段時間,其實GAGA是「隱藏版」校園犬,學校裡的大多數人都不知道牠的存在。

2019年,為了推動關懷動物生命教育,在了解到台北市教育局有鼓勵校園領養流浪犬貓的政策後,太平國小除了正式收編在校內生活多年的流浪貓「小花」外,還打算領養米克斯犬「Googz」,本來是希望Googz能成為太平國小的校園犬,沒想到卻發生了意外狀況,因為學校沒有事先教育學生正確的人犬互動方式,Googz又太快暴露在被兒童圍繞的環境中,因此來到學校第一天,就有學生因為Googz不想跟自己玩而拿小石頭丟狗,Googz一怒之下咬了該名學生,雖然傷口不大,家長也很明理,知道是自己的孩子有錯在先,但這起事件也讓太平國小了解到,在讓校園犬貓和全校師生見面前,必須先對所有人進行教育宣導,而最後考量到動物性格,Googz離開了校園環境,改由家長會長帶回照顧。

不過,太平國小校園犬的位置並沒有空缺太久,在知道到學校可以接受飼養犬隻後,嚴翔樺老師這也才放心「自首」:其實,我們學校已經有一隻相當穩定、熟悉校園環境,也適合陪伴學生的狗了!2020年9月,嚴翔樺老師在教師晨會提出了收編GAGA的建議,隨後學校同意並開始申請流程,到了2021年1月,GAGA終於有了名分,正式成為太平國小的校園犬。

GAGA和嚴翔樺老師。

在GAGA成為校園犬後,太平國小除了在開學典禮上向全校介紹這位新成員外,也在許多課程中融入了校園犬貓元素,除了最基本的認識動物習性,生活課中還有「學習友善安全接觸犬貓的方法」、「幫犬貓按摩」等活動;在中高年級的課後社團,也讓學生以GAGA和小花為主角,進行雷雕及水彩素描創作。此外,GAGA會不定時前往低、中、高年級班級入班陪讀;校外教學時,GAGA也曾和學童一起出遊;每天早上7點半,牠還會陪著學校老師在穿堂歡迎小朋友到校。現在,GAGA在太平國小來的存在感強烈,再也不是「隱藏版」了。

太平國小的學生以GAGA和小花為主角進行雷雕創作。
GAGA入班陪讀。
個性穩定、安靜的GAGA不會在上課中打擾同學。

在動物的生活打理方面,除了有學校老師、學生的參與外,甚至還有家長和校友成為太平國小的校園犬貓志工,有時警衛也會加入幫忙,兩個小傢伙名副其實的「受到全校照顧」,牠們各自心儀的活動範圍也有所不同,GAGA最常待在人來人往的學務處,小花則是喜歡會計室,理由是:會計室的老師們很忙、來往的人又少,安靜又舒適的環境讓貓大爺(是的,小花是男生)很滿意!在放學後,GAGA會跟著嚴翔樺老師回家,小花則是回到專屬的貓舍,雖然貓舍空間不大,但連接著視聽教室,學校都會把連接的門開著,讓小花在夜晚無人在校時,也能保持安全並有大空間可以活動。

最最特別的是,太平國小還在GAGA成為校園犬近一年後,製作了匿名填寫的線上表單,發給全校師生及家長,讓大家放心說出對校園犬貓的感受,也藉此了解是否有需改善的部分,所幸在回收的338份問卷中,多數人認為學校飼養校園犬貓是個良善、極具教育意義的活動,而對於「學校認養校貓校狗」、「校貓校狗入班陪讀」、「辦理貓狗主題生命教育活動」、「成立照顧校貓校狗的社團」及「認養更多校貓校狗」等事項的認同度,學生填答者多數填「認同」及「非常認同」,可見GAGA和小花在同學間大受好評!

太平國小的學生幫小花梳毛。
學生們爭相想要摸摸GAGA。

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