大直高中最美麗的風景 3隻校園犬身世大不同 同樣惹人愛

記者 李娉婷/報導

近年來,教育部國教署積極推動校園關懷動物生命教育計畫,鼓勵學校申請補助領養校犬校貓,其中,台北市是全台唯一補助經費不設限制的地區,從飼料費、醫療費、生活用品費到籠舍維護等,都在補助範圍,學校可向教育局核實提報,但照顧動物不是件容易的事,更不用說是養在牽涉人員眾多的校園環境中,因此,在剛開始推廣校園犬貓的前幾年,台北市各級學校領養的意願不高,不過有一間學校在第一年就積極參與,在因緣際會之下,校園犬的數量甚至還增加了!

2017年,大直高中有一群愛狗的老師,發現台北市教育局有推動領養校園犬貓的計畫,一紙說明公文,沒有像大部分學校一樣被閱讀後擱置,而是在這些老師心中激起綿延不斷的漣漪,幾位老師隨後積極和學校溝通、爭取領養校園犬,最後取得了校內共識,幾位老師組成照顧團隊,在完成犬舍的建置後,一切準備就緒,便開始尋找適合的犬隻。

照顧者之一的吳姿瑩老師說,在台北市動物之家挑選要領養的狗時,儘管難以抉擇,但有一隻黑色的米克斯犬的眼神尤其令人心疼,讓老師們最後決定將牠帶回,並依照大直高中的命名準則「缺什麼補什麼」,將這隻全身沒有一處白的小黑狗取名為「小白」,成為大直高中第一隻校園犬。

小白剛被領養時還有腰身。
現在能明顯看出生活過得相當滋潤。

除了到動物之家領養浪浪外,大直高中也希望能夠再領養一隻退役工作犬,因為多數退役工作犬的送養有較嚴格的身分、環境限制,且犬隻往往年紀較大,不易被領養,因此老師們也積極尋覓在找家的退役工作犬,在小白到校後不久,接著迎來了從新北市特搜大隊退役、曾參與台南大地震救災的搜救犬「Marlboro」,吳姿瑩老師表示:「老師們希望能為這些對社會貢獻大半輩子的工作犬,善盡一些照顧牠們退休生活的責任。」

為了歡迎小白和Marlboro,大直高中還在之後的開學典禮上朗讀兩隻校園犬的入學通知,不過好景不常,已經有些年紀的Marlboro入校不到一年就因病過世,但死亡也是飼養犬貓等動物的必經之路,因此,大直高中鄭重地為Marlboro舉辦了告別式,和全校同學宣布這個消息,一起面對失去失去校園犬的悲傷。

小白與Marlboro。

在Marlboro過世幾個月後,2018年5月,大直高中又從台中海關緝毒犬培訓中心領養了退役緝毒犬Angel,奇怪的是,本來和Marlboro相處融洽的小白卻和Angel相當不對盤,兩隻狗還曾經大打出手,最後學校只好將牠們分開,現在安排Angel平時待在二樓的輔導處、小白和之後加入的小狼待在一樓的教師辦公室,照顧老師還曾經找了寵物溝通師,想知道小白為什麼這麼不喜歡Angel,結果得到了「我覺得牠太公主」這樣令人哭笑不得的答案,不過老師們也知道,Angel的到來讓小白有了失落感,擔心自己會失去大家的關愛,因此也會特別注意,減少小白的不安全感。

大直高中和狗的緣份不僅如此,2020年8月,一隻土黃色米克斯犬翻牆進入學校,經過討論,老師們決定也收養這隻怕生的浪浪,並依照缺什麼補什麼的命名原則,把牠取名叫做「小狼」,平常小狼就跟在校園犬前輩小白身邊,迅速地適應了吃飽睡好、有人陪玩的校園犬生活。

自行翻牆入學的小狼。

從迎接最初的2隻狗到現在五年過去,大直高中已經完全將有狗陪伴融入了校園各處,除了平時就能看到有同學帶3隻校園犬散步外,老師們出段考題、校慶大背景票選等,都會有校犬元素出現。此外,大直高中還和建蓁環境教育基金會合作,設計了特色動保課程「汪汪好朋友」,從認識校園犬開始,延伸到關注流浪動物等動物保護議題,進而使學生能思考動物保護的意涵、價值與社會實踐。

拋去這些「附加價值」,光是校園犬的存在,就能撫慰老師和學生的心。身為輔導主任的吳姿瑩老師,談起校園犬對孩子的幫助,能說上幾小時都說不完:曾經有位學生不喜歡來學校,她在高一寒假時邀請對方一起來照顧校園犬,沒想到為了和校園犬相處,這位同學之後缺課的狀況大幅改善;還有一位成績很好的高三學生,儘管課業壓力很大,但還是會每天撥出40分鐘休息時間幫忙照顧校園犬,這位同學說,和狗相處能讓他感到放鬆。

吳姿瑩老師和協助照顧校園犬的同學。
Angel長得相當呆萌,但其實是曾經破獲販毒集團的專業緝毒犬。

在大直高中,校園犬就是最佳的輔導老師,面對需要協助的高關懷學生,牠們相當有一套,吳姿瑩老師說:「狗天生有一種魅力,能夠連結本來沒有機會連結的人,像我們有個學生看到太多人會有心理壓力,可是他週末會自己跑來學校幫校狗洗澡,他也可以沒有負擔、很自在的和狗狗擁抱。你會從這些孩子照顧校狗的過程中,發現他們雖然當下有自己的困境和難處,但還是可以付出愛,關懷其他生命,甚至可能比一般的孩子更有愛心、耐心和同理心。」

許多愛狗的同學因為校園犬獲得了慰藉,對吳姿瑩老師自己來說也是如此,她表示:「輔導工作是高度壓力的工作,但有狗一起真的很紓壓。」其實,這些需要人照顧的四腳小朋友,也是她的輔導老師。

在日常照顧方面,大直高中主要還是由老師組成的照顧團隊負責打理校園犬的生活,但也有一群學生會自發地前來照顧狗,吳姿瑩老師說,平常老師們會安排這些同學進行一些比較簡單的工作,像是遛狗、清理環境、陪玩,若是學生的毅力足夠,就會再託付的更多,而願意加入照顧校園犬的老師也越來越多,可見牠們的魅力所在──就連駐區督學每次來到大直高中,都是先來到輔導處找她送狗零食呢!

大直高中的每隻校園犬都相當受到學生喜愛,圖為Angel。

大直高中3隻校園犬中,年紀最大的Angel已經14歲了,來到學校的這幾年,Angel經歷了癌症、小中風和艾利希體症,所幸每次都順利度過危機,是老師們心中的生命小鬥士,現在眾人更是時刻關注著牠的健康,只希望牠能再多陪伴學校一些日子。對大直高中來說,照顧校園犬並不是負擔,有牠們在的風景,反而讓校園更加美麗。

繼續閱讀

留言

發表迴響